bat365官网召开2026年图书馆纸质图书建设协调会

为进一步优化图书馆馆藏资源结构,提升纸质图书与学科专业建设的匹配度,2026 年 9 月 3 日,学校图书馆在行政楼 419 会议室召开 2026 年纸质图书建设协调会。会议何玲副校长主持,教务处负责人、各二级学院教学科研副院长、图书馆负责人及相关工作人员共 19 人参会。

会上,图书馆各部门依次介绍部门核心工作职责与服务范畴,图书馆负责人汇报当前纸质图书采购进展、馆藏结构现状及下一步纸质图书采购计划。在交流研讨环节,各二级学院教学科研副院长结合本院专业建设、人才培养、教学科研实际需求,就纸质图书采购方向、书目选、资源保障等方面提出具体意见与建议,介绍学院近期特色教学活动开展计划。与会人员围绕图书资源专业需求对接、馆院协同育人等内容进行了研讨沟通达成三项共识:一是建立 “专业书籍专业选” 协同机制,各学院依据教学科研及专业建设需求,组织教研室主任、骨干教师梳理推荐专业书目清单图书馆组织采购,确保图书资源与专业教学高度契合;二是深化图书馆场馆育人功能,各二级学院将特色教学科研活动、专业成果展览、学术交流活动等落地图书馆,依托图书馆平台扩大活动影响力,实现资源共享与育人实效双提升;三是搭建长期高效沟通渠道,针对新办专业、重点专业、一流专业、特色专业购书需求,建立 QQ 沟通群,实现需求实时反馈、问题及时解决,构建常态便捷化图书采购沟通机制。

最后何玲副校长作总结讲话。她对本次协调会的组织沟通成果给予充分肯定,指出纸质图书建设是学校教学资源保障的关键环节,直接关系合格评估工作质量与学校人才培养水平。她强调,图书馆要以此次会议为契机,严格落实 “专业书籍专业选” 原则,高效对接各学院需求,严把图书质量关、专业关;各二级学院要密切配合,精准梳理专业图书需求,全力参与书目选工作;教务处、图书馆与各学院要形成联动合力,持续优化馆藏结构,提升图书资源专业性、针对性、实用性,切实为学校本科教学合格评估、专业建设及高质量发展提供坚实的文献资源保障。

此次纸质图书建设协调会的召开,有助于进一步筑牢图书馆与各二级学院的联动协作机制,能精准摸清教学科研与专业建设的图书资源需求,有效提升纸质图书与学科专业建设的匹配度。



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