6月至7月，“漓江小绿芽”实践团队以“漓江清清 牵手童行”为主题，深入桂林市良丰农场子弟小学、三合中心校、平乐县桥亭乡等乡村小学及社区，开展为期一个月的暑期“三下乡”社会实践活动。团队紧扣“受教育、长才干、作贡献”的实践宗旨，将生态保护与乡村服务相结合，通过支教宣讲、河道调研、护河劳动等多元形式，引导青年学子扎根基层、服务地方，以实际行动践行“绿水青山就是金山银山”理念。

生态支教润童心，乡村课堂见真知

针对乡村小学环保教育资源短缺的现实，团队自主设计“理论+实践”特色课程，设置情景故事、互动游戏、创意绘画三大模块。队员们以漓江生态变迁为线索，用儿童化语言讲述流域保护知识；“环保小卫士”游戏引导孩子们发现日常低碳行为；绘画创作则让绿色理念化为童真笔触。课程寓教于乐，既弥补了乡村环境教育短板，也让队员在备课授课中直面乡村教育真实需求，锤炼教学设计与沟通能力。这种“教与学”双向互动，正是社会实践赋予青年成长的重要价值——队员们在观察中思考，在输出中反哺，真正实现了从“书本”到“田野”的认知跨越。

图：实践团队在桂林市三合中心校开展生态环保知识支教

图：实践团队在良丰农场子弟小学开展生态环保知识支教

图：实践团队在平乐县桥亭乡开展生态环保知识宣讲

躬身守护漓江水，社会实践担使命

在平乐县桥亭乡，团队主动对接村委，开展辖区漓江支流河段净滩护河实践活动。队员们分组协作，手持工具清理河道沿岸塑料、杂物、枯枝等污染物。劳动之余，队员与村干部座谈，了解基层环境治理的制度设计与现实困境，形成初步调研报告。这场“劳动+调研”的实践，让队员亲身体验基层工作的辛劳，深化对乡村生态治理复杂性的理解，更在解决实际问题中提升了组织协调与团队协作能力，实现了从“旁观者”到“参与者”的角色转变。大家深刻认识到，社会实践不仅是做好事，更是读懂国情、磨砺心性的必修课。

图：实践团队在平乐县桥亭乡开展清理河道实践调研

实践育人促成长，长效机制续新篇

本次“三下乡”是团队将专业所学转化为服务实效的一次集中检验。队员们表示，走出校园、走进基层，既加深了对生态保护的认识，更在苦干实干中磨砺了意志品质。后续团队将通过常态化开展漓江生态科普进基层的形式，带动更多青年学生在保护漓江生态和服务地方发展中找准人生坐标，在奉献社会中贡献青春力量，将实践答卷书写在祖国最需要的地方。

图：实践团队活动合照